TUZLA KAYMAKAMLIĞI LİDERLİĞİNDE TUZLA HAREKETE GEÇTİ

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

İstanbul Kalkınma Ajansı 2016 Yılı Çocuklar ve Gençler Mali Destek Programı Kapsamında, Tuzla Kaymakamlığı Tarafından Hazırlanan “Potansiyelimi Keşfet, Geleceğimi Aydınlat” Projesinin Açılış Toplantısı Tuzla Belediyesi Nikah Sarayı ve Kültür Merkezi’nde Gerçekleşti. Tuzla Kaymakamlığı’nın Yürütücü Olduğu, Üsküdar Üniversitesi, Tuzla Milli Eğitim Müdürlüğü ve Tuzla Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü’nün Paydaş Olduğu Proje Başlıyor.

Proje Açılış Toplantısına, Tuzla Kaymakamı Ali Rıza Çalışır, Tuzla Belediye Başkanı Dr. Şadi Yazıcı, Tuzla İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Birkan Onat, Halk Eğitimi Merkezi Müdürü Metin Çangır, Projenin Akademik Danışmanlığını Yürüten Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri  Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Halil Ekşi, Tuzla’daki Ortaokulların Değerli Müdürleri ve Rehber Öğretmeleri Katıldı.

Tuzla Belediye Başkanı Dr. Şadi Yazıcı, Programda Yaptığı Konuşmada ’’ Eğitim Kenti Tuzla’da’’ Böyle Bir Proje’nin Olmasından Mutluluk Duyduğunu Her Zaman Kendilerine Düşen Her Konuda Yanlarında Olduklarını Dile Getirdi. Başkan Yazıcı, Konuşmasında Özel Yeteneklere Sahip Olan Çocukların Mutlaka Ellerinden Tutulması Gerektiğini ve Bunların Gelecekte Bu Vatan İçin Önemli Başarılar Elde Edeceğine İnandığını Söyleyerek Tuzla Kaymakamlığı’na ve Bu Projeye Destek Olan Herkese ‘’Tuzla Halkı’’ Adına Teşekkür Ettiğini Belirtti.

Tuzla Kaymakamı Ali Rıza Çalışır, Yaptığı Konuşmada Bu Projenin Önemli Bir Proje Olduğunu Okullarımızla Bu Projeyi Beraber Götüreceklerini, Yapılacak Olan Taramalarla Tuzla’da Özel Yetenekli Öğrencilerin Bu Proje İle Ön Plana Çıkacaklarını Söyledi. Kaymakam Çalışır,   “Potansiyelimi Keşfet, Geleceğimi Aydınlat” Projesinde Her Projede Olduğu Gibi  Yanlarında Olan, Eğitim Denince Tereddütsüz Destek ve Katkılar Sunan Tuzla Belediye Başkanı Dr. Şadi Yazıcı’ya  Teşekkürlerini İletti.

Proje Koordinatörü Serap Kırdar Kuzören, İstanbul Kalkınma Ajansı Tarafından Desteklenen Tuzla Kaymakamlığı Tarafından Yürütülen Projenin, Çağdaş ve Bilimsel Eğitim Anlayışına Göre, Bireyin Düşünsel, Sosyal, Duygusal ve Bedensel Yeteneklerinin, Kendisi ve Toplum İçin En Uygun Şekilde Geliştirilmesine Yönelik Olarak Hazırlandığını Belirtti.

Proje Eğitim Koordinatörü Muhammet Şerif Keskinoğlu, Tuzla’daki Ortaokullarda Görev Yapan Rehber Öğretmenlerle; Projenin Ayrıntıları, Faaliyetleri ve Ortaokullarda Uygulanacak Gözlem-Tarama Testleri Hakkında “Proje Bilgilendirme ve Koordinasyon Toplantısı” Gerçekleştirerek, Görev Dağılımları İle İlgili Bilgilendirme Yaptı.

TÜRK MİLLİ EĞİTİM SİSTEMİNİN GENEL AMAÇLARINA UYGUN OLARAK TASARLANAN PROJEDE;

-Öğrencilerin Bireysel Yeteneklerinin Bilincinde Olmaları ve Kapasitelerini Geliştirerek En Üst Düzeyde Kullanmaları,

-Bilimsel Düşünce ve Davranışlarla, Üreten, Sorgulayan, Eleştiren ve Sorun Çözen Bireyler Olarak Yetişmeleri ve Aynı Zamanda,

-Yaratıcılık ve Yeteneklerini Ulusal ve Toplumsal Bir Anlayışla Ülke Kalkınmasına Katkıda Bulunacak Şekilde Geliştirmeleri Hedeflenmiştir.

Proje, Üstün ve Özel Yetenekli Çocukların Özelliklerini Göz Önünde Bulundurarak Ortak Özellikte ve Yetenekte Olan Çocuklar İçin Atölyeler ve Destek Eğitim Odaları Oluşturup Onların Yeteneklerini Geliştirmek İçin Uygun Eğitim Koşullarını Hazırlamayı, Üstün Yetenekli Öğrencilerin Tanınması, Tanılanması ve Yeteneklerinin Geliştirilmesi Hususunda Eğitimcilerin Yetkinliklerini Artırmayı, Anne  Babalara Üstün  Yetenekli  Öğrencilerin Gelişimlerini Desteklemeleri İçin Öğrenme Yöntemleri, Liderlik ve Yaratıcılık Başta Olmak Üzere Dikkat Etmeleri Gereken Konuları Fark Ettirmeyi Hedeflemektedir.

Projede; 12 Aylık Süreç İçerisinde Tuzla’daki 25 Ortaokulda 12 Bin Öğrenciye Yönelik Gerekli Tarama Testlerinin Yapılması, 30 Rehber Öğretmenine Materyal Desteği İle Birlikte WISC-R Eğitiminin Verilmesi,

-Öğrencilerin Yetenek ve İlgileri Doğrultusunda Yönlendirilecekleri,

1.Bilimsel Tasarım Maker-Lab Atölyesi,

2.Sanat Etkinlikleri Atölyesi

3.Müzik Etkinlikleri Atölyesi

4.Sportif Beceri ve Koordinasyon Atölyesi

5.Liderlik ve İletişim Sanatı Atölyesinin Kurulması

Ve Bunlara İlaveten,

Tuzla’da Bulunan Ortaokullarda Yer Alan Mevcut Destek Eğitim Odalarının Eğitim Materyalleri İle Desteklenmesi Faaliyetleri Gerçekleştirilecektir.

Projeyi Önemli ve Ayrıcalıklı Kılan Bir Diğer Unsur İse, Yapılacak Tarama Testleri Sonucunda Belirlenen Üstün Yetenekli Öğrencilerimizin Ailelerine, Çocuklarının Gelişimlerini Desteklemeleri İçin Öğrenme Yöntemleri, Liderlik ve Yaratıcılık Konularında Farkındalık Oluşturulmasına Yönelik Eğitimler Düzenlenecek Olmasıdır.